编者按
夏天和毕业如期而至，光阴犹如白驹过隙，携梦而来的学子，用时光写下青春的坚持与向往。毕业的离别不是终点，而是彼此怀揣着梦想，乘风破浪，奔赴下一段旅程的起点。过去的时间里，大家用汗水探索着这份叫“青春”的宝藏，大家都是青春最好的模样。
广西大学新闻与传播学院官微特别推出“青春榜样”栏目，带大家认识我院优秀毕业生学子，走进属于他们的西大时光。
本期为“青春榜样”第十九期，让我们来听听广告181班周凌彦的故事吧。
周凌彦
个人简介
周凌彦，广告181班
任职情况：
2019-2020年 担任学院团委学生会公关实践部部长、党建会干部
2018-2020年 担任心理委员
2020-2022年 担任生活委员
获奖经历：
2020年 全国百佳心理委员
2021年 全国大学生广告艺术大赛 全国二等奖 （文案类）
2021年 全国大学生广告艺术大赛 全国三等奖 （视频类）
2021年 全国大学生广告艺术大赛 自治区一等奖（文案类）
2021年 全国大学生广告艺术大赛 自治区二等奖（文案类）
2021年 全国大学生广告艺术大赛 自治区二等奖（视频类）
2021年 全国大学生广告艺术大赛 自治区三等奖（策划类）
2021年“互联网+” 广西大学铜奖
2019年优秀学生（学习优秀类）
2020年优秀学生（学习优秀类）
2021年优秀学生（学习优秀类）
2021年优秀学生（技能竞赛类）
2020年 优秀学生干部
2021年 优秀共青团员
2019年 入党积极分子优秀学员
2019年 优秀心理委员
2020年 优秀心理委员
2019年 “5.25”活动优秀志愿者
2022年 优秀毕业生
学姐有话说
1. 当初为什么会选择广告专业呢？
因为从高中开始就对艺术方面的知识比较感兴趣，而我们这一届采用“2+2”大类招生、专业分流的培养模式，广告学其实是我在报考志愿的时候就决定的分流方向，选择它也算是“一见倾心”了。
2. 对广告专业的认识是什么呢？
广告学系的专业课程设置非常有意思，理论和实践结合比较紧密，比如课程中很多时候需要小组合作分工，共同完成广告作品、实践调查等，对个人的沟通能力有一定要求，团队协作也能让我们更好地适应广告行业、传媒行业的工作模式。
再者有像速写课、书法课之类充满艺术气息的课程，对于自己的美学素养也有很大的提高，从而对于广告专业的了解更加深入。
至于理论课，像广告文化、广告心理学等课程，培养了我们的学术能力。我记得在一次结课作业中，进行了广告学实验，真正初步地实操了传播学实证研究。这大概算是我在学术上“最入门”的尝试，为我后面向期刊投递论文，增强了底气和信心。
3. 在专业课的学习和实践中收获了什么？
最大的收获是学会勇敢。记得大三参加“大广赛”的时候，时间上是比较紧张的，虽然前期做了一些准备，但距离截止日期越近，我心里越是犹豫、惶恐，甚至不想参加了。最后抱着“重在参与”的态度，鼓起勇气提交了作品，得到的结果却比预想中好。这件事提醒我，决定了就不要瞻前顾后，把握机会要果决一点。
4. 是如何平衡专业课学习、实践工作和日常生活的？
从心态上，要相信自己，有一种“信念感”，再繁重的任务到最后也能完成，减少畏难情绪，告诉自己“deadline战士无所畏惧”。
从方法上，首先对于多线任务要预先规划，注重各事件的具体时间节点，按不同性质，是短期集中投入时间精力还是长期积累的任务，属于个人任务还是需要与他人沟通完成的等等，去划分优先级，安排进度表；其次是马上行动，告诉自己“先做哪怕5分钟”，万事开头难，对我来说一旦开始之后，往往就没那么困难。
承认自己的时间和精力是有限的，分给一些事情的“注意力资源”多了，留给剩下事情的就少了，所以在面对专业课学习、实践任务和日常生活的时候，把宝贵的专注力分配给重要的事情，必要时可以降低一些娱乐活动的权重，闲暇的时候再发展兴趣也不迟。
当然，充足睡眠、健康饮食和适度运动这三项“日常”是在“山穷水尽”的时候也要坚持的，就个人的经验，要是我有一段时间的状态特别不好，自查一下，肯定至少有其中的两项没有做好。
5. 在学习过程中，有没有哪个老师对你的影响比较大，为什么？
感谢唐方文老师。还记得大三上学期，在我刚分流到广告学系，在强烈自我怀疑、最低迷的时期，是唐老师的鼓励和肯定，给了我继续学习的信心。唐老师或许不知道他的肯定给了我多大的勇气，我心里却一直感激他。唐老师是一位能够激励学生的好老师，能得到他的指导，我感到非常幸运。当然，唐老师是我大学期间遇到的好老师代表，我的成长离不开每一位老师的培养和帮助。
寄语
如果不知道要做什么，就尽量做好眼下的每一件具体的小事。路是一步步走出来的。每个人都会有自己的前途，机缘巧合也好，兴趣使然也罢，尽早选择自己的职业化道路，给世界留下一点来过的痕迹。
文字/周凌彦 肖萌
图片/周凌彦
