在毛泽东诞辰130周年之际，为深入学习贯彻习近平文化思想和全国宣传思想文化工作会议精神，深化马克思主义新闻观及其中国化时代化研究，由中国人民大学新闻学院、中国人民大学新闻与社会发展研究中心和人民出版社读书会主办，中国人民大学马克思主义新闻观研究中心和广西大学新闻与传播学院协办的《郑保卫教授著〈马克思主义新闻观及其中国化研究〉出版座谈会暨学术研讨会》，于12月24日下午在中国人民大学明德新闻楼举行。来自书稿出版单位的领导，以及政府部门、高校、媒体等单位的50余位领导、专家和学者参加了会议。
座谈会和研讨会开幕式由中国人民大学新闻学院副院长、中国人民大学新闻与社会发展研究中心执行主任、中国新闻史学会会长王润泽教授主持。
会议首先举行了《马克思主义新闻观及其中国化研究》新书出版发行仪式。中国人民大学新闻学院院长、中国高等教育学会新闻学与传播学专业委员会理事长周勇，人民出版社总编辑、第十四届全国政协委员辛广伟，中国人民大学新闻学院副院长王润泽，书稿作者、中国人民大学新闻学院教授、广西大学特聘君武荣誉教授、教育部社会科学委员会委员兼新闻传播学科召集人郑保卫，书稿责任编辑、人民出版社副编审陈佳冉等主办单位领导和嘉宾参加了发行仪式。
郑保卫教授所著《马克思主义新闻观及其中国化研究》一书，是一部展现马克思主义新闻观及其中国化和中国共产党百年新闻思想与实践的理论著作。该书收录了作者自1981年研究生毕业40多年来所发表的研究马克思主义新闻观及其中国化进程的相关论文60篇（含两篇访谈文章）。全书分为上下两卷，共七编，总字数90万字。该书作为中国人民大学“中央高校建设世界一流大学（学科）和特色发展引导专项基金”资助成果，于近期由人民出版社出版。
在开幕式致辞中，周勇院长向郑保卫教授新书出版表示祝贺。他指出，人大新闻学院有马克思主义新闻观治学与教学传统。我们很有幸能够有郑老师和他的研究团队，这些年他们对马克思主义新闻观中国化开展了系统研究，产出了一系列成果，最后集结成了今天这样一个标志性成果，这是我们深感幸运的事情。马克思主义新闻观研究有两大脉络，一是对原典的研究阐释，另一个是中国化时代化研究。近些年，人大新闻学院非常重视马克思主义新闻观中国化时代化研究，特别是系统研究中国共产党新闻思想，这是一个跨越百年的断代史书写。我们希望能够基于党的百年新闻事业实践探索，在此基础上进一步开展思想史研究，包括习近平总书记对新闻舆论工作的重要论述、习近平文化思想等。郑老师的研究给我们开了一个好头，拿出了这么重量级的成果，非常谢谢郑老师。
辛广伟在致辞中表示，郑保卫老师是我国新闻学研究领域的知名学者，多年来致力于中国新闻学和马克思主义新闻观研究，学术圈里有“保卫新闻学”之称。2016年5月16日，在习近平总书记亲自出席的全国哲学社会科学座谈会上，郑保卫老师作为新闻学界的代表参加会议，足见中央对其学术造诣的肯定。马克思主义新闻观是中国共产党新闻工作的指导思想，是中国新闻事业发展的重要保障。由人民出版社出版的两卷本《马克思主义新闻观及其中国化研究》就是一部展现马克思主义新闻观及其中国化和中国共产党百年新闻思想与实践的理论著作，也是郑保卫老师在该领域研究的集大成之作。在习总书记重要讲话精神引领下，该书的出版不仅是对马克思主义新闻观的理论探讨和实践应用的一次重要总结，也是对中国新闻事业发展的一次重要推动；不仅有助于我们更好地认识和理解马克思主义新闻观的理论体系和核心内容，也有助于我们更好地应对当前中国新闻事业面临的挑战和机遇。
郑保卫教授在发言中对出席会议的领导嘉宾和专家学者表示诚挚欢迎，对参与书稿编辑出版的老师和朋友表示衷心感谢。他表示，周勇院长和辛广伟总编辑在致辞中对新书出版的价值意义以及我这些年的学术研究作出积极评价，给我很大鼓励。新闻学院、以及基地和人民出版社为这本新书出版专门举办这场座谈会和研讨会，让我非常感动。他表示要特别感谢导师甘惜分老师的引领和指导，使他开始了长达40多年的马克思主义新闻观研究历程。
他指出，书中的许多文章都带有历史印迹，都反映出一定时期内自己对马克思主义新闻观及其中国化，特别是对中国共产党百年新闻思想从形成到不断丰富、创新和发展过程的认识、思考与理解。
他强调，这次座谈会和学术研讨会的举办，正值全党深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，贯彻落实习近平文化思想和全国宣传思想文化工作会议精神之际，如何以习近平文化思想为引领和指导，深化马克思主义新闻观及其中国化时代化研究，是我们面临的重要任务。对此，我希望借助此书出版，能够进一步探讨习近平文化思想和党的新闻工作的新时代文化使命，进一步认识马克思主义新闻观中国化时代化理论成果的文化内涵及时代价值，进一步梳理中国共产党百年新闻思想的核心要义与思想精髓，为立足中国大地，不断回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，不断推进马克思主义中国化时代化大众化，在时代大潮中把握新闻事业引领社会文化变革的重要作用，为加快构建新时代中国特色新闻学科学体系，特别是加强其自主知识体系建设作出新贡献！
陈佳冉在作为责任编辑的发言中表示，这本书是近年来少见的“大部头”，它有力地驳斥了社会上一些“新闻无学”和“新闻无用”的谬论；深刻地阐释了我国新闻学的“源”与“本”和“根”与“魂”；全面地论述了由“马新观”这一“根本”继承和发展而来的中国共产党的新闻观。我想，这既是郑保卫老师半个世纪来个人学术心血的结晶，又是这位耄耋学者为新时代马新观研究捧上的珍贵财宝。作为图书的责任编辑，与郑保卫老师这样的大学者的交往是极为愉快的。我真诚地希望大家能多多关注支持《马克思主义新闻观及其中国化研究》。
在之后的大会发言环节，国家新闻出版总署原署长、第十二届全国人大常委会教科文卫委员会主任委员、清华大学新闻与传播学院原院长、教授柳斌杰，新华社原副社长兼常务副总编辑、第十一届全国政协委员、重庆大学新闻学院原院长、教授马胜荣，南京大学新闻传播学院教授丁柏铨，中国传媒大学传播研究院教授、湖南大学马克思主义新闻观研究中心主任、中央马工程新闻学科首席专家雷跃捷，北京大学国家战略传播研究院院长、北京大学新闻学研究会执行会长程曼丽，人民日报社《新闻战线》总编辑、高级记者薛原，新华社研究院院长、高级编辑刘刚，中国传媒大学校务委员会副主任、党报党刊研究中心主任陈作平，中国人民大学马克思主义新闻观研究中心主任邓绍根，广西大学新闻与传播学院院长王仕勇，河北大学新闻传播学院教授韩立新，中央民族大学新闻与传播学院院长赵丽芳，南开大学新闻与传播学院教授陈娜等13位领导和专家围绕“贯彻落实习近平文化思想，深化马克思主义新闻观中国化研究”这一主题作了精彩发言。华中科技大学新闻与信息传播学院教授张昆作了书面发言。该环节由邓绍根教授主持。
柳斌杰指出，在我国马克思主义新闻观研究方面，能够出版这样大部头的力作是十分少见的。郑保卫教授这本书代表了近20多年来我们马新观学习、教育、研究的新成果，是值得庆贺的。这里，我主要想从“其书、其人、其事” 三方面谈点感受。我也从事马克思主义新闻观教育与研究工作多年，认真读了郑老师的这本新书感到非常亲切，本书收录了50多篇重要文章，系统疏理了马克思主义新闻观形成发展、不同时代的特点和中国化的创新、实践历程，记录了我们这一代新闻人的研究探索和共同的时代记忆，为我们提供了丰富的基础资料和理论思考，具有很高高理论价值与学术价值。我与郑老师道相同，多有学术工作交往，深知他的为学初心和新闻理想，鲜明的学术立场，崇高的学术信仰，坚定的学术自信，负责的学术担当，这是他几十年如一日研究马新观内在信念，我辈楷模。此外，马新观学习研究这件事，对当代新闻教育、新闻职业、新闻实践有着重要指导意义，是新闻学科、新闻学术体系建设的灵魂，我们要像郑老师那样坚守和创新，回归理性回归学术回归科学，在探索事理、道理、学理、真理上继续深化，拓展马克思主义新闻观的新境界。
马胜荣指出，郑保卫教授这本新书有三大特点：一是理清了马克思主义新闻观的发展脉络；二是不是从理论到理论的纯书斋文字，而是对中国新闻实践所作的较为深入的观察，提出了不少有见地的看法和意见；三是对中国共产党百年新闻思想进行了系统梳理和全面论述。郑保卫教授以其一生的精力研究马克思主义新闻观及其中国化取得了丰硕成果。他具有学者的涵养，包容、大度，能够听取和吸收不同的意见和看法，丰富了自己的研究。
丁柏铨表示，郑保卫教授的新著很厚重，是沉甸甸的。它具有如下鲜明特点：一是框架合理。全书包含三大板块：马克思主义新闻观的奠基、马克思主义新闻观的苏俄化、马克思主义新闻观的中国化，形成了完整的有机整体。二是功底深厚。对三个板块的内容都相当熟悉，如数家珍。三是思考深刻。有自己的系统且深刻的见解。对毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平新闻观精髓的概括准确而又到位。在重要时间节点发表的纪念文章，不是应景之作，都从学理上阐明了马新观中的相关重要问题。四是实事求是。对与新闻业相关的中国共产党历史上的曲折和现实中存在的问题，正确对待、清醒认识、科学评价，体现了实事求是的科学态度。
郑保卫教授的首位博士生雷跃捷教授，在题为《致敬一位在马克思主义新闻观探索道路上孜孜不倦的行者》的发言中指出，这部著作是郑老师长期学习和研究马克思主义新闻观的成果汇编，是一副粗线条地描述马克思主义新闻观形成和发展及其中国化的时代长卷，是关于百年中国共产党新闻思想与实践的全面深刻总结，是一部开展马克思主义新闻观教育的优质教材。从著作所收录的一系列文章中，我们能够感受到郑老师对马新观的研究遵循了一条注重源头和原典研究，注重当前所面临的重大问题，勇于承担新闻实践重大课题的研究思路，体现了郑老师几十年来开展学术工作的理论勇气和责任担当。
程曼丽教授表示，郑老师从事马克思主义新闻思想以及中国新闻实践研究40多年，他潜心治学，笔耕不辍，对马克思、恩格斯、列宁报刊实践与新闻思想，以及中国共产党人在这方面的传承、发展、创新进行了系统梳理和全面阐述，形成了丰厚的研究积累。这本新书，展现了马克思主义新闻观中国化的历史过程及其阶段性特征，为这一领域的研究提供了有价值的参照。习近平文化思想的提出，对于我们树立历史机遇意识和风险忧患意识具有宏观导意义，也为我们正确看待中外文明交流互鉴、深刻理解党的新闻工作新时代文化使命提供了认识论和方法论。
薛原指出，郑老师这本书，不仅仅是他个人的代表性成果，也是我国新闻战线对马克思主义新闻观研究的一座高峰，是学习贯彻习近平文化思想的深刻、生动体现。郑老师的研究具有两方面特点，一个是坚持理论与实践相结合，打通了理论与实践通道，在新闻实践上有着重大指导意义；另一个是体现了郑老师的责任担当和深厚学养的结合。郑老师这些年从求学、执教到科研，始终保持着对新闻学科的热爱与投入，这是一个学人最可贵的品质。作为新闻学科的“执牛耳者”，郑老师坚持守正与创新相结合，保卫、发展、创新中国特色新闻学，坚持与时俱进，与实践相结合，为中国新闻学创新发展作出了重要贡献。
刘刚指出，郑保卫教授是学界楷模，曾经在新华社创办的中国新闻学院任教16年，把最好的年华留在了新华园。调离新华社后他时常应邀回到社里为采编一线同志作辅导报告，或是指导我们开展新闻研究工作。他学识渊博、视野开阔，具有很高的马克思主义新闻理论造诣，深受人们的尊敬。郑保卫教授最新出版的《马克思主义新闻观及其中国化研究》一书，不仅是他40多年教学与研究工作的心血，也反映了他对党的新闻事业的忠诚，许多研究成果产生了广泛影响。希望在今后的研究工作当中，继续能够得到郑老师无私的帮助，为建立中国特色新闻传播学自主知识体系共同努力奋斗！
陈作平表示，郑老师是新闻与传播领域的高产学者，这部书是凝聚了郑老师心血与汗水的力作。郑老师读研期间，通读马恩全集，将其中有关新闻报刊工作的重要论述摘抄下来，积累了丰富的史料，这种扎实学风是我们现在做研究很难做到的。我作为郑老师的学生，这些年与郑老师交流受益良多，他指出马克思主义新闻观是马克思主义的重要组成部分，要从马克思主义的理论和方法来进行研究，给了我很大启发。我认为，马克思主义新闻观与中国特色新闻学研究，一定要坚持马克思主义实践观和辩证唯物主义认识论。
王仕勇表示郑老师是我的博导，一直对我寄予厚望。他是真学真懂真信真用的马克思主义新闻理论家，从跟随甘惜分教授读研开始，就走上了马新观研究和教学的道路，始终坚持、一直深耕。郑老师是矢志保卫中国新闻学的马克思主义理论家，也是马克思主义新闻观中国化研究的开拓者，是对中国共产党新闻思想进行系统全面研究的重要学者。马克思主义新闻观中国化发展需要同马克思主义中国化整体发展同步推进、深化创新，在如何推动马克思主义新闻观中国化时代化这一议题研究中，郑老师这本新书给了我们很好的引领。
韩立新以“中国两种新闻学源流考——学习郑保卫教授《马克思主义新闻观及其中国化研究》体会”为题作了分享。他表示，郑老师的新著指出了中国新闻学百年发展史上的两个学术传统，一个是中国传统新闻学，一个是社会主义新闻学，并从马克思主义经典作家的新闻思想、中国共产党新闻史、中国近现代新闻史等多个方面进行了深入论述，使人在纷繁复杂的历史百流中看出脉络和渊源，并指明了中国特色社会主义新闻学理论建设的方向，可谓是中国新闻学研究道路上新起点的里程碑，将指引中国新闻学研究进入新阶段。通过学习这本著作，我认为要认清实践主体新闻学与产业新闻学的区别与联系，要推动实践主体新闻学从政策、经验等层面的知识形态，发展到理论、方法的知识形态层面来，建设影响世界的实践主体新闻学理论体系。
赵丽芳表示，郑老师始终坚持与马克思主义同行，对中国道路、理论、制度、文化的具有强烈自信，对党的新闻事业具有坚定的信念和真挚的感情，是躬身践行马克思主义新闻观的学人。郑老师这两卷本的新书，为高校马克思主义新闻观教学与研究提供了非常丰富、系统的宝贵材料。这些年，不管是我本人，还是中央民族大学的马新观教学与研究，都得到了郑老师特别多的指导、帮助与点拨。在这里，我向郑老师表达衷心的祝贺和崇高的敬意。马克思主义新闻观是一个与时俱进的思想体系，具有发展性、实践性与自我革命性。面对新时代新的使命任务，我们要坚持党的领导、坚持守正创新、坚持理论与实践相结合。
陈娜表示，由我整理撰写的《郑保卫——矢志保卫中国新闻学的马克思主义学者》一文能够被收录进《马克思主义新闻观及其中国化研究》一书，是我的荣幸。这篇文稿的成型经历了2015年、2017年和2018年三次修改完善，也是郑保卫老师比较认可的对他的学术人生概括总结相对完整的一篇访谈稿。郑老师对我说：“你是最早正式评价我在马克思主义新闻观研究方面贡献的学者”。而撰写访谈稿的过程让我感受到郑老师带给我两点重要感受：曾几何时，在一片“新闻无学”的瓦釜雷鸣声中，他用一系列丰硕研究成果证明了中国特色社会主义新闻学是科学理论，成为了学界公认的“保卫中国新闻学”的引领者；时至今日，在齐力反思学术殖民主义泥淖，全力构建中国特殊哲学社会科学知识体系的时代大势中，他用学术人格与自然人格的合二为一、科学研究与价值立场的不可剥离，展现了他不仅仅是一位杰出的新闻学者，也是一位杰出的马克思主义学者。
邓绍根表示，要学习郑保卫先生矢志不渝、笔耕不辍、精益求精地钻研马克思主义新闻观的治学精神。随后他结合会议主题，以“学以致用：建党前后毛泽东与中国新闻教育的兴起”为题作了发言。他指出，建党前，毛泽东报名参加了北京大学新闻研究会，半年内系统地学习了新闻学理论和知识，掌握了新闻采写编评和经营管理等方法，成为中国新闻教育开端的历史参与者、见证者；在建党过程中，他通过创办报刊、通讯社发动舆论干预政治，成为新闻工作的行家里手，并创办文化书社推销北京大学新闻学研究会的教学研究成果《新闻学》，成为中国新闻教育开端成果的积极展示者、推广者；建党后，他在长沙成立共产党支部，创办湖南自修大学培训党的干部，开设新闻学课程，成为中国共产党新闻教育的拓荒者。正是他学新闻干新闻开展新闻教育，使他成为一位“学以致用”的中国早期新闻教育实践的尝试者。
因公务未能参加座谈会的张昆教授在书面发言中表示，郑老师新书的出版是我国新闻学术界的一件大事。郑老师是国内知名新闻理论家、马克思主义新闻思想研究的集大成者。该书在分析马克思主义新闻思想创立的社会历史背景的基础上，吸收了近年来学界最新的研究成果，结合最新公布的相关文献和当代中国的新闻实践，全面梳理了马克思主义新闻观及其中国化的历史脉络、理论贡献及思想启示，对于建设具有中国特色的新闻传播学自主知识体系，指导中国的新闻传播改革，具有重要的学术价值和现实意义。
在此后的自由发言环节，中国人民大学新闻学院离退休党支部书记刘夏阳表示，郑保卫老师多次出席新闻学院离退休党支部举办的专题研讨会，并围绕中国共产党百年新闻思想与实践、习近平总书记关于新闻舆论工作重要论述作了发言，得到了方汉奇教授和与会离退休老师的高度评价。近些年，郑保卫老师发表了很多论文，在新闻教育界和学术界产生很大的影响力。他是从最核心方面来把握新闻理论与实践研究的方向的，是我们开展新闻理论研究与教学的榜样。
上海大学马克思主义新闻观研究宣传教育基地主任朱清河表示，郑老师是我国学界为数不多的对马新观“真学真懂真信真用”和真有情怀的学者，他的学术责任担当意识，是我们后辈们应该好好学习的。
王润泽在最后的大会总结中表示，今天各位专家、学者的发言让我特别受教、感触良多。我是在前几周郑保卫教授两位博士生毕业论文答辩会上拿到这本书的，这是我第一次学习。今天各位专家的分享，是我的第二次学习。郑老师这些年笔耕不辍，著作等身，他的成果，是我们新闻学院的宝贵财富，更是整个新闻学界理论研究的丰硕成果。我们要跟着郑老师的步伐，学习再学习、努力再努力！
郑保卫教授在最后的谢辞中，对与会领导和专家学者对新书的肯定与评价，以及对自己学术研究工作的肯定与鼓励表示真诚感谢。他希望全国新闻界特别是新闻院校的朋友们，在学习贯彻党的二十大精神和习近平文化思想的过程中进一步推进马克思主义新闻观理论研究，让马克思主义新闻观的思想旗帜能够在我国新闻战线高高飘扬，永远飘扬！
摄影：邓希琪、沈奕杉、郑权
文字：王青、郑权
